“我家李星宇今天在课堂上认真吗?“孩子不爱学习怎么办?”“今天放学后，从来不做家务活的公主竟然主动搞卫生啦!”……这是慈利县苗市镇中心完小的一个班级微信群里家长与班主任正在进行互动的一个热闹的聊天场景。 班级微信聊天群的成员由班主任、家长、学生，以及学校行管人员组成。在微信群里，家长可以畅所欲言，及时了解子女在学校里的动态，向班主任请教孩子学习问题，甚至是如何培养孩子问题，给学校提出需要改进的地方，使家长真正走进学校，深入课堂，做编外“新学生”。班主任面对家长提出的各种问题或建议不厌其烦，身兼数职，逐一作出解答，既是班主任，又是学生“知音”，学校发言人，还是教育“专家”指导家长学习“育儿经”，给出教育孩子指导性建议。
据了解，农村学校绝大多数家长都背井离乡在外务工，对子女的教育是心有余而力不足。班级微信群的建立，使学校老师与家长的距离不再遥远，而是近在咫尺；面对面沟通交流教育中存在的问题；家长及时掌握子女在校学习情况及表现；同时也能及时化解家长与学校因误解而产生的各种矛盾。“班级微信群”是学校新型编外“班级”，更是家校沟通“传声筒”。
