为进一步贯彻落实国家“双减”政策，切实减轻学生学业负担，改变学业评价方式，全面提高学生综合素质，6月27日，郑州市管城回族区毕河小学开展了二年级数学期末无纸笔测评活动。
本次测评从数学思维入手，设置了“口算我能行”“操作手工坊”“解题小达人”三大关口。
“口算我能行”学生通过抽签的形式，抽取数学算式，并能在10秒内准确、快速地说出答案；“操作手工坊”则是学生用剪刀剪出抽取的相应图形和根据题目要求对物品进行平均分；“解题小达人”把数学与生活紧密联系，用学到的数学方法解决生活中常见的问题。
通过形式多样的数学游戏，综合考察了孩子们的计算能力、观察能力和数学表达能力。
二年级学生毕浩森说：“通过非纸笔测试，我不仅完成了学科检测，还收获了满满的快乐，我非常喜欢这样的测评方式，希望以后还能参加。”
“双减”不减成长，减负不减质量。
本次期末测试，不仅激发了学生的学习兴趣，减轻了学生的学习负担和精神压力，促进了学生综合素养的稳步发展，也为今后更好地学习奠定了知识基础，积累了活动经验。