“行稳方能致远，千里源自跬步”。
作业是课堂教学的延续和补充，为进一步落实学校教学常规管理工作，进一步提高学校的教育教学质量，6月8日上午，郑州市管城回族区回民第一小学校各组进行了全校作业检查。
一叠叠书写工整、批改规范的作业凝结着开学以来全校师生的辛劳与汗水，一行行醒目的红勾表露着老师对孩子们学业的充分肯定，一个个形式多样的印章蕴藏着老师对孩子们的殷切勉励，一处处订正圈画符体现着老师对孩子们缺漏的细致关注……点点滴滴的细节都体现着老师们对待教学常规工作严谨认真、一丝不苟的态度。
本次作业检查，全体老师参与其中，看别人工作中的亮点，发现自己工作中的不足，更能促进教师在今后的作业批改向规范和精细迈进。
检查的重点是批阅质量如何、批阅是否及时、是否全批全改；批改是否划分等级，批改中有无激励性语言；学生是否对错题进行有效订正，学生订正错题是否写出错原因等。
各位老师详细记录了教师作业批改中的优缺点，并进行了等级评价。
诚然，尺有所短，寸有所长。
本次作业检查既发现了许多亮点，也看到了存在的不足，强化了常态教学常规管理工作，也给老师们接下来的教学工作指明了方向。
今后，回民第一小学会继续倡导老师们在细节上下功夫，在时效上做文章，把各个环节落到实处，扎实有效的推进教育教学工作不断提高。