为进一步贯彻落实《指南》《纲要》精神，不断深化幼儿园课程改革，总结推广先进的教育经验，近日，“郑州市管城区幼儿园教师课堂教学达标评优现场课例观摩研讨”活动在郑州市管城回族区商城幼儿园多功能厅举行。
郑州市管城区教育局教师发展研究中心幼教教研员刘波组织全区幼儿园业务领导、教师百余人参与，商城幼儿园教学副主任张晓主持本次活动。
活动伊始，刘波介绍研讨活动的环节和安排，并对课例观摩活动提出观课要点和要求。
现场展示的七节优秀课例是从区级优质课中选出来的。
执教教师结合幼儿年龄特点，通过情境创设、游戏互动，使幼儿在宽松愉悦的活动氛围中，主动观察、积极思考，大胆表达、积极探索，在实际操作获得知识与经验。
研讨互动环节，现场观摩的教师从活动的目标达成、教学策略、活动过程的组织、幼儿活动表现等方面交流观课所得所感。
评委点评环节，评委们对每一节教学活动进行了全面、细致的点评，为大家带来更多的思考与启发，使参与教师研有所获。
活动最后，刘波对本次优秀课例展示研讨活动做总结与引领，她提出要关注幼儿在活动中原有经验如何迁移并建构新经验、策略运用如何支架幼儿的学习、学科领域活动中如何更好地关注幼儿个体差异等多维度的真问题，使教学活动的实施更加关注过程，进行细致专业的分析与评价。
业精于勤，行成于思。
此次活动为各园业务领导、老师提供了观摩研讨、学习交流的互动平台。
通过集体教学活动的研讨使教师的观察与分析能力、组织与实施能力、总结与反思能力等能力与特定情境和儿童发展联系在一起，提升了教师针对性、适宜性、应变性、创造性的专业能力。