为提升幼儿园教师设计、实施、创设幼儿园环境的专业能力，发挥环境育人的作用，体现课程实施轨迹的“会说话的老师”，4月14日至15日，郑州市管城区商城幼儿领航园园长工作室组织开展“基于儿童立场，课程视角的环境创设”培训活动。
惠济区实验幼儿园东风园区、登封市书院河路小学附属幼儿园等近30名教师参与本次学习。
崇尚儿童本真 研发课程环创
据悉，此次活动，商城幼儿园领航园园长工作室特别邀请到无锡市教学能手、幼教先进工作者、江苏省首届青年教师基本技能大赛一等奖和无锡市首届青年教师基本技能大赛第一名获得者，江苏省无锡师范高等学校美术学科导师徐默默老师。
徐默默老师为参会教师讲解基于儿童与课程的主题环创案例、环创的思维路径设计、美育集体教学活动策划与展示、季节性主题的布展等内容，介绍将环创概念融合到课程当中，营造适合于儿童发展的学习空间，还分享了自己在环境教育方面的成功实践经验。
同时，她为大家提供了丰富的材料，通过小组讨论、制定思维导图、现场操作等方式，让教师在实操体验中感受多种材料的操作技巧和材料组合后的艺术表达，提升教师的艺术创新创造能力。
珍视环境育人 实践交流提升
培训结束后，大家纷纷交流自己的学习感受和收获，智爱幼儿园教导主任王亚婷说：“感谢商城幼儿园领航园园长工作室提供的学习机会，经过这次培训，让我了解到环创应从儿童视野出发，促进幼儿学习的主动性，在以后的活动中，我会更加注重幼儿的立场，运用所学的知识，充分利用空间，依托家乡的特色资源，以幼儿的参与为主线，创造出有情趣、立体多样的环境，拓宽幼儿的视野，促进幼儿想象。”
商城幼儿园领航园园长工作室负责人李晓静表示，此次活动极大地促进了领航园园长工作室成员之间的交流与合作，更新教师的教育教学理念，帮助教师了解基于儿童视角的策展环境创设理念，策展内容背后的儿童行为研究、设计思路、组织策略、资源利用方法等，实施基于主题、环境的布展。为孩子们打造更为美好、适合成长的教育环境，也为幼儿园的未来发展积蓄力量。