河南商报电子版

 
当前位置: 首页 » 教育
教育

以赛促学、校企联动 “V来之星”3D美术大赛成育人新模式

放大字体  缩小字体 发布日期:2023-04-03  浏览次数:12829
核心提示:2023年,高校毕业人数再走新高,就业工作面临的形势依旧复杂严峻。但与此同时,不少企业仍面临招工难用工荒等问题。该如何缓解这一结构性矛盾,在促进毕业生就业的同时,解决企业用人问题呢?日前,有着两年校企联姻的维塔士上海工作室和黄淮学院又进行了育人
 

2023年,高校毕业人数再走新高,就业工作面临的形势依旧复杂严峻。但与此同时,不少企业仍面临“招工难”“用工荒”等问题。

该如何缓解这一结构性矛盾,在促进毕业生就业的同时,解决企业用人问题呢?日前,有着两年“校企联姻”的维塔士上海工作室和黄淮学院又进行了育人新尝试。

提升职业竞争力,需有针对性的培养人才

“恭喜各位获奖学生。”随着一声声祝贺,“V来之星”3D美术大赛暨奖学金颁奖仪式在黄淮学院落下帷幕,而此时,有关黄淮学院和维塔士上海工作室新的“校企合作”新思路才刚刚起步。

 

 

“希望通过校企合作,提高行业高技术人才占比、提升企业人才的创新能力。我们学校可以和企业合作,采取订单式精准培训,为企业输送所需人才。”说起与维塔士上海工作室开展的校企合作项目,黄淮学院动画学院副院长李峰用了两个字概括:缘分。

李峰称,在开展校企合作方面,他们学院前期也做走过一些弯路,比如早些年的校企合作会将“最后一公里”完全丢给企业,或者学生去参加社会上的对接“一公里”定制班,可后来发现,这种弯路的行走,让企业没有真正获益,企业的用人标准得不到呈现与规范化,也就是企业的用人标准,与高校人才培养的标准在两条线上。

“我们在不停地与企业对接,将校方与企业打通,为企业培养和输送他们真正需要的人才。”在这一过程中,全球领先的视频游戏开发公司、数字创意产业主力军之一的维塔士就进入了专业人士李峰的视野,“对于育人单位来说,我想要给我们的学生找到一个平台,我们不想让孩子们走弯路,想给他们指明一条正确的道路。”

李峰找到维塔士上海工作室,而此时,维塔士上海工作室总经理王维维也早有与黄淮学院建立校企合作的意图,于是一拍即合,从2020年开始,黄淮学院就开始与维塔士建立合作,结合市场导向,有针对性地培养人才,更注重学生的实践技能的锻炼,来提升学生的职业竞争力。

以赛促学,为高校提供可复制的育人新模式

维塔士上海工作室和黄淮学院的校企合作,主要是针对游戏美术类的人才培养。

据王维维介绍,目前黄淮学院已和维塔士上海工作室开展了两年的共建课程,也就是将企业的标准直接纳入课程体系,拿企业的标准来培养学生,让学生最大程度受益。

“两年间有20多位学生加入维塔士的实训班,目前在职的有12位黄淮学院的学生,并且学生的学习能力都不错。”王维维直言在与黄淮学院两年多的校企合作中收获颇丰,“黄淮学院是我们所有校企合作里深度合作探索的第一家高校,也是我们目前唯一展开奖学金项目的高校。”

 

 

王维维所说的奖学金项目,就是“V来之星”3D美术大赛,即通过比赛的方式在学校选拔行业技术人才,设置“V来之星”奖学金计划,而此项目也正是维塔士上海工作室和黄淮学院想要实现的“以赛促学”模式之一。

王维维称,校企合作是一种“双赢”模式,通过校企合作,企业与高校在行业信息和资源上共享,学校通过企业提供的与行业接轨的技术知识来提高学生的能力,企业也能在其中发现和定点培养更多符合行业需求的人才,让学生在校所学与企业实践实现有机结合,实现高校和企业的优势互补,节约教育与企业成本。

“黄淮学院是我们目前第一家打通了全部合作流程的学校,从前期的课程共建到协同授课,再到打分考核,包括奖学金项目,后面定向的招聘进实训班,如果实训班考核合格,进入维塔士全职就业。”王维维表示,维塔士将继续加强与高校合作,在专业建设、人才培养、学生创新创业等方面,共建一批高质量可复制化的合作模式。

“整个行业人才的素养素质提高了,整个行业的发展起点都会高,同样也会推动高校的变革,这样大家会形成一个正向的循环,而这些也是维塔士社会责任的一部分。”王维维补充道。

 
 
 

关于我们 | 网站地图 | 网站留言 | 广告服务 | 联系我们

版权所有 河南商报社 技术支持:顶端传媒科技(河南)有限公司 备案号:豫ICP备18039799号