为切实加强课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，漯河市临颍县王孟镇中心学校校本部于3月22日成功开展了“同课异构”课堂评比活动。
参与学科为数学、英语；每个学科组派两名教师参加，英语组由王丽红和陈明老师主讲，数学组由靳侠艺和杨炜霞老师主讲。
中心校校长王耀辉和主任张群山、校本部校长贾林磊以及老师们在认真听课。
几位教师各显其能，让课堂生动而活泼，既发挥了教师的引导作用，又挖握了学生的能动性，表现了他们的主体作用，呈现出不同教学风格。
课堂上，小组成员积极探讨交流，充分展现集体智慧的力量。
讲课结束后，评委们进行了详细的评课，经过公平公正地评选，结果揭晓。
“同课异构”课堂教学活动的探索和开展促进了教师的专业化发展，推动教师自我反思、同伴互助、专业引领。
在同课异构的研究过程中，教师可以不断地更新教学理念，改善教学行为，同时形成对教材、教学对象、教学方法等独立和创造性的见解，“同课异构”力求能体现教师个性和风格，提高课堂效率，为减负增效奠定坚实的基础。