读书是促进教师成长的重要途径，教师的精神成长需要高品位阅读的滋养，教师的专业发展需要经典专著的引领，近日，郑州市管城回族区星火路小学组织全体教师，开展寒假假期读书学习的收获分享交流活动。
独学而无友，孤陋而寡闻。仅仅自己阅读是远远不够的，最重要的是分享，让思维之光得以碰撞，从而达到共读、共享、共同成长的目的。
老师们在假期自由选择阅读书目，有根据自己教学需要选择的书籍，也有根据亲子相处需要选择的家庭教育书籍，还有根据自己的文学爱好或者个人在某专业的兴趣选择的书籍。
李继红老师抒发了自己在读书中感悟、成长、享受的喜悦，申倩老师叙述了在教育大师的引领下，自己教育观念的更新、精神的洗礼，表示了要将所学运用到今后的教学中去的决心……通过教学书籍读后感的分享，很多老师对于教学活动中的提问技巧、活动的实施路径以及延伸活动等内容，有了更深入的理解。
专业的理论知识、丰富的案例故事让教师们享受了一场知识的盛宴，收获了分享的快乐。
星火路小学将继续引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，让阅读成为一种常态，让老师们共享读书的快乐，使大家在阅读中寻找灵感，更在学习中超越自我，进一步提高教师的综合素质，打造书香校园。