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触摸自然之律,感悟冬至美好:郑州市管城区南学街小学开展二十四节气课程之冬至主题教育活动

放大字体  缩小字体 发布日期:2022-12-22  浏览次数:10593
核心提示:顶端新闻河南商报记者 李志远冬至,是二十四节气中的第二十二个节气。为进一步增强学生对二十四节气的了解,充分感受中华优秀传统文化的魅力,近日,郑州市管城区南学街小学组织学生开展了线上的触摸自然之律二十四节气主题校本课程冬至。据了解,学校老师为
 顶端新闻·河南商报记者 李志远

冬至,是二十四节气中的第二十二个节气。

为进一步增强学生对二十四节气的了解,充分感受中华优秀传统文化的魅力,近日,郑州市管城区南学街小学组织学生开展了线上的“触摸自然之律”二十四节气主题校本课程——冬至。

据了解,学校老师为学生精心制作了节气宣讲视频,带领学生了解冬至节气的由来、气候特点、物候特征、民间习俗等,让学生在愉快观赏中了解、感悟冬至节气,让祖国的传统历史文化与美德能代代弘扬与传承,让民族文化根植于每个学生的心田。

活动中,学生们在老师的指导下、家长的帮助下,积极开展了丰富多彩的节气活动。

在语文学科中,学生跟随冬至的脚步,嗅梅香、看飞雪,诵读一首首冬至的绝美诗词并制作了一幅幅精美的诗配画;在劳动课堂上,各班纷纷制作美味馄饨、包彩色饺子、蒸赤豆糯米饭;美术学科中,老师给学生讲述冬至节气的民俗知识并带领大家一起设计各式各样的“九九消寒图”,绘画“团圆饺”。

科学学科则在冬至这个北半球白昼达到最短的日子里,通过实验研究了阳光的组成;通过观看动态演示图,发现了冬至日夜长夜短的秘密;音乐老师带领学生学习节气歌和手势舞。

据悉,本次主题教育活动不仅让孩子们了解到了冬至节气的知识,感受到了中华传统文化的魅力,还锻炼了学生的动手能力,丰富了生活经验,增强了文化自信。

 
 
 

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