为进一步提高教师观察分析幼儿行为的能力，近日，郑州市管城区商城幼儿园教育集团开展“2022年度河南省幼儿园教师三项比赛”学习活动，观摩《2022年度河南省幼儿园教师3项比赛案例展示及专家点评》，提高教师的专业知识与技能。
此次学习内容包含幼儿行为观察与分析、实录型游戏活动、亲子游戏活动三部分。
学习中，教师通过集体观摩优秀案例，进一步了解到幼儿行为观察分析应把握的重点，要以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，为幼儿提供适宜的环境和丰富的游戏材料，将最真实自然、生活化的游戏材料、环境呈现给幼儿，让幼儿根据自己的意愿自由自主地进行游戏活动。
同时，教师通过适时的介入，支持幼儿在游戏中的主体地位，把对幼儿的观察与指导落到实处，真正做到开展真游戏，促进真发展。
“通过此次线上学习，老师们将学习到的知识点进行归纳整理，不断内化，以幼儿为中心，以游戏为基本活动组织教学，将继续秉承‘悦教育’理念，实施‘悦之城’课程，在教育实践中，不断总结幼儿行为观察与分析的经验，提升专业能力，促进幼儿全面发展。”商城幼儿园副园长王莹莹说道。