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郑州市管城区第二教研共同体开展幼小衔接经验分享活动

放大字体  缩小字体 发布日期:2022-12-15  浏览次数:10640
核心提示:顶端新闻河南商报记者 李志远为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,实现从幼儿园到小学的顺利过渡,近日,郑州市管城区幼儿园第二教研共同体开展做好科学幼小衔接班级经验分享活动,共有7个园所的教师代表进行分享。活动中,大家
 顶端新闻·河南商报记者 李志远

为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,实现从幼儿园到小学的顺利过渡,近日,郑州市管城区幼儿园第二教研共同体开展“做好科学幼小衔接”班级经验分享活动,共有7个园所的教师代表进行分享。

活动中,大家结合本园、本班实际教育教学工作的开展,梳理幼小衔接的主要经验和做法。

商城幼儿园教师赵玉荣分享主题为《幼小衔接 乐享成长》,结合四个准备,阐述了对幼儿自主能力和学习品质等方面的培养。

蓝宇优智幼儿园教师赵菊萍分享主题为《科学衔接,助力幼儿成长》,她从班级幼小衔接工作、环境创设衔接、以教促学衔接三个方面,介绍了园所开展的幼小衔接活动。

各园所老师们专注聆听、认真记录,经验分享汇聚了各园老师的所思所想,加强了园所之间的经验传递,更促进了幼儿园教育教学幼小衔接工作走向科学化、深入化。

“科学幼小衔接是贯穿三年保教过程的系统性工作,共同体各园所通过对纲领性文件的学习研究,开展调查、不断思考,在课程实施中进行系统化、科学化地完善,细化保育教育的全过程,努力做好幼儿身心、生活、社会、学习方面的准备,促进幼儿身心全面和谐发展,实现从幼儿园到小学的顺利过渡。”商城幼儿园副园长王莹莹总结道。

 
 
 

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