突如其来的疫情，打断了学校正常的教学工作，全县中小学生停课居家防疫，线上教学模式再次启动。
孩子们的情绪最容易受到环境的影响，如何做好心理调适，让孩子们平稳度过居家学习的这段时间？
近日，漯河市临颍县皇帝庙乡中心校高度重视，积极行动制定工作方案，开展了钉钉直播课、钉钉会议、线上家访、制作心语书签、绘制心理健康方面手抄报等一系列线上心理健康教育活动，让学生掌握预防新型冠状病毒肺炎的小知识同时，为学生戴上了健康的心理“口罩”，真正实现了“居家乐学”，全力守护师生心理健康。
疫情当前，各个班级“停课不停学”，一堂堂疫情防控“大思政课”生动开展，线上互动，浸润学生心灵。
除了做好居家学习，筑牢每一个学生的心理防线至关重要。
为了帮助学生疏导疫情造成的心理不适和恐慌，以及居家学习带来的心理问题，六年级星梦班、八年级博雅班先从疫情防护知识培训讲起，积极开展疫情防控期间学生和家长的心理疏导，用线上交流沟通的方式，通过一条条电波将关爱和温暖传递到每一个学生的家庭，在家校之间架起一座爱心之桥。
此外，各班主任还通过微信、钉钉等平台进行线上家访，增强与家长之间的联系，及时了解学生在家的学习和生活状况，实时掌握学生进行“一对一”的电话沟通，了解他们的心理需求，耐心答疑解惑，消除家长和孩子的焦虑情绪。
皇帝庙乡中心校在疫情防控期间充分做好家校互动，加强学校与家长的沟通交流，与家长协同做好学生的思想教育与心理疏导，减少焦虑情绪，让疫情特殊时期的心理健康教育工作更有温度！