为了更好地践行新课标，落实新课标育人精神，聚焦核心素养导向下的大单元教学设计与实施，进一步加强对统编版教材的深入学习和研究，提升语文教师的专业素养，11月15日下午，郑州市管城回族区第二实验小学全体语文教师进行了主题为“探索大单元教学，践行新课标理念”的线上教研研讨活动。
活动伊始，管城区小学语文教学中心组成员刘瑞柯老师和朱林老师分别围绕“学习任务群”和“大单元教学”两大主题进行了分享与交流。
刘瑞柯老师着重对“学习任务群”进行了具体描述，详细介绍了学习任务群的内容组织和呈现形式，并分别列举了低段的两个单元学习任务群建构课例。
朱林老师则着重围绕“大单元教学”这一概念进行了详细的阐述，并依托单元设计框架，介绍了如何进行单元整体设计。
在分享中，两位老师深入浅出，用自己的教研经历，给予老师们很好的学习范版。
紧接着，该校教导主任虎鹏对此次研讨活动作了总结。
他希望每位语文教师都要深入研读课标，用好教材资源，清楚把握学情，构建教——学——评一体化的评价体系。
通过此次教研活动，不少老师们对于新课标，对于大单元教学有了全新的认识。
在接下来的时间里，第二实验小学的语文教师会继续探索大单元整体教学，践行新课标理念，努力探求语文教学新思路，打造高效课堂，着力促进教师专业成长。