为进一步贯彻落实“双减”政策，促进数学教师专业成长，切实提升教师的命题能力，10月26日，郑州市管城回族区逸夫小学组织全体数学教师线上观看《郑州市小学数学教师命题说题展示活动》。
活动中，高晨洁、胡小静、李亚星等14位教师从设计的命题出发，剖析了试题的设计理念、设计目的、设计思路、技术支撑、拓展变化、评价反馈、改进措施等内容。
试题涵盖小学数学课程内容中的数与代数、图形与几何、综合与实践三个学习领域，创设绿色出行、航天航空、金秋游玩、改造房子、红色教育、冬奥会等真实生活情境。
每道试题遵循课标要求、坚持素养立意、凸显育人导向，充分体现数学的学科特点，渗透数学学科的思想、方法、能力，促进学生的全面发展。
教师们纷纷表示，通过本次培训，他们知道不仅要关注课堂，更要关注命题质量，在今后的教学中，必将以命题为导向，融会贯通，以达到培养学生数学素养和数学思维发展、促进自身专业成长的目的。