在这个特殊时期，为了最大限度实现线上教学有厚度、有温度，郑州市管城区工二村小学六年级数学组于10月26日在教研组长鹿东亮老师的带领下，立足教材和学生核心素养的发展，重实践，促思维，开展了线上数学教学特色活动。
活动之前，数学组积极搜集资料、线上研讨，确定活动主题，制定以数学核心素养为导向的活动目标、活动方案和特色作业，确保活动有用、有序。
本次活动以“生活中的黄金比”为主题，分为两个阶段。
首先，教师带领同学们认识黄金比，欣赏生活中黄金比的美，感受数学的文化价值，激发学生学习数学的兴趣和爱好。
其次布置特色分层实践作业。
这次特色实践活动是数学学科和美术学科的融合，对学生审美观的形成、能力的培养是潜移默化的，同时培养学生用数学眼光发现生活现象、用数学思维思考生活现象、用数学语言表达生活现象等数学素养。