为进一步落实“双减”政策，提高学生的学习兴趣和学习效果，近日，郑州市管城回族区星火路小学科学组教师结合授课内容积极开展科学趣味活动。
科学教师以新课程标准为依据，不断探索和优化线上教学活动和作业内容，设计了课前搜集资料的作业，充分发挥学生在家学习便于上网查阅资料的优势，培养学生自主学习和探究学习的能力。
因为课前做足了准备，课堂上，学生兴致高昂，发言积极踊跃，有理有据，一个个都成了“科学小博士”。
三年级在学《动物的一生》这节课，课堂上气氛活跃，学生的表达生动精彩，蚕的一生、蝴蝶的一生、蛙的一生都被同学们探究得清清楚楚。
课后，学生将所学知识用流程图或概念图的方式呈现出来。
三年级的学生将科学文字和形象的绘图结合起来，生动形象地展现了动物的一生。
六年级的学生用概念图的方式将自然界中的水循环过程表达得简洁明了，充分展现了自己的思维过程。
此次活动不仅调动了学生的学习兴趣，也锻炼和提高了学生的自主学习能力，达到启智增效的效果。
今后科学教师将更加精心设计和组织教学活动，以学生为中心，提高学生的学习能力。