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郑州市管城回族区外国语学校果园路小学部开展一年级下学期期末数学形成性评价分析教研活动

放大字体  缩小字体 发布日期:2022-09-16  浏览次数:10064
核心提示:顶端新闻河南商报记者 李志远 通讯员 李晨燕为有效提升学校教师教育教学水平,促进学生学业质量发展,9月15日上午,郑州市管城回族区外国语学校果园路小学部开展了一年级下学期期末数学形成性评价分析教研活动。本次活动由教导处副主任张峥主持,全体数学教师
 顶端新闻·河南商报记者 李志远 通讯员 李晨燕

为有效提升学校教师教育教学水平,促进学生学业质量发展,9月15日上午,郑州市管城回族区外国语学校果园路小学部开展了一年级下学期期末数学形成性评价分析教研活动。

本次活动由教导处副主任张峥主持,全体数学教师参加。

会议伊始,张峥首先对一年级下学期期末数学形成性测评取得的成果进行了肯定。

接着,他从形成性评价的测试形式和内容、形成性评价的详细数据、取得的成绩以及典型问题和改进措施四个方面对测评活动进行了详细的分析。

他把测评方案的设计灵感和内容选择与数学学科的核心素养相结合进行解读,倡导各教师在教学中落实数学核心素养。

他通过测评活动取得的成绩深入揭示了一年级数学教师在教育教学过程中的得与失,并针对测评过程中出现的典型问题提出了具体的改进措施。

他细致地分析与讲解使全体数学教师对一年级下学期期末数学形成性测评活动有了更加深刻的认识和思考。

会议结束后,二六班数学老师曹志澳说道,此次会议使他明晰了今后教学的改进方向,作为数学老师不能只局限于数学知识的教学,更应着眼于学生数学核心素养的发展,培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

 
 
 

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