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复学后如何调整状态,这节心理健康课太重要

放大字体  缩小字体 发布日期:2022-05-25  浏览次数:8149
核心提示:顶端新闻河南商报讯(记者 范霖林 通讯员 夏静)复学初期,面对学生们可能会遇到的一些挑战,如心理不适应,可能出现的抵触、烦躁、厌学情绪等,郑州市二七区陇西小学为学生们准备了一节内容丰富的心理健康课堂,引导学生们复课后尽快适应校园生活。该校此次
 顶端新闻·河南商报讯(记者 范霖林 通讯员 夏静)复学初期,面对学生们可能会遇到的一些挑战,如心理不适应,可能出现的抵触、烦躁、厌学情绪等,郑州市二七区陇西小学为学生们准备了一节内容丰富的心理健康课堂,引导学生们复课后尽快适应校园生活。

该校此次心理健康课堂围绕“科学防控 阻断病毒”“调整生物钟 作息有规律”“自我减压 学会调整”三方面对学生进行心理调适。

预防疫情传播,科学防护很重要,该校要求师生们严格遵守疫情防控的各项规定,外出佩戴口罩、不聚集,有异常情况及汇报,并积极参加体育锻炼,提升自身免疫力。

学校制定作息时间表,按时起床、学习、运动、睡觉,有助于更好地让学生适应重返校园后的学习生活。

复课后,部分学生需要有从“网上学习”转至“课堂学习”的适应过程,应该努力进行调整,尽快恢复到常规的学习生活节奏中。

复学后,学生们对学习方式和生活节奏的改变会感到紧张、焦虑,这些都是正常的心理现象。

授课老师表示:“适度的压力能帮助学生们更快地适应复学生活,不用过度担心,大家要学会正确的表达心里的需要。”

 
 
 

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