为了进一步提升科学教师的课堂教学效率、适应新政策，4月29日上午，郑州市管城回族区第二实验小学组织科学教师通过远程平台参加了小学科学学科“双减”背景下的新课堂教学观摩研讨会。
此次观摩研讨会主要是围绕郑州市二七区培育小学谢孟玲老师的《两级相遇了》和郑州市二七区嵩山路学校刘佳林老师的《斜面》这两节课例来进行。
两位老师都进行了非常精彩的展示和分享。
谢孟玲提出，对于二年级学生要考虑幼小衔接，着重学生综合实践活动能力的培养；刘佳林详细分享了在实验环节中逐步引导学生得出结论的教学设计及设计意图。
最后，河南省基础教研室教研员杨新瑞从基于学生发展的新课堂教学角度进行了总结。
通过此次研讨活动，教师们对双减背景下的新课堂教学有了更加明确的方向。
参加活动的王瑞瑞老师说：“通过专家的讲述，让我明白了在课堂教学中一定要遵守教学规律，把科学新课标真正应用到课堂教学中，不断提高自己的课堂教学质量。”