为了更好地贯彻落实河南省教育厅《河南省义务教育学科课堂教学基本要求（试行）》的精神，进一步规范信息技术教师的课堂教学行为，切实提高课堂教学质量，引领教师成长，4月15日上午，郑州市管城回族区第二实验小学开展了信息技术教师课堂基本要求培训活动。
本次培训是通过河南省远程互动教研平台进行的，培训中琚彬老师以小学信息技术课程以素养为导向，大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好。
她从教学准备、教学实施和教学效果三大环节进行解读，每个环节从多个不同维度对小学信息技术学科教学前、教学中和教学后的教学行为提出了具体要求，明确了规范和建议。
培训中，老师们认真聆听、当场用心书写自己的学习感悟，也进一步明确了规范的课堂教学行为，为提升课堂教学质量提供了保证。
通过此次培训，给老师们指出了小学信息技术课堂教学正确、规范的要求，让老师们知道如何更加精准把握课堂教学的方向。
参加培训的郭慧敏老师激动地说：“本次培训让我深有感触，我们要立足课标，守正创新，抓住课堂教学这个主阵地，快速、全面提升教学质量。”