为深入推进幼儿园与小学科学有效衔接，将入学准备有机渗透于幼儿园三年的保育教育的全过程，3月24日，郑州市管城区商城幼儿园组织教师开展“科学幼小衔接”专题交流活动。
本次活动由商城幼儿园教导副主任张晓主持。
她以《指南》为依据，带领老师们围绕“一日生活中的科学幼小衔接、入学准备中的具体任务”等，从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备、以及家长工作五个方面，系统地交流幼小衔接工作的重点及注意事项。
老师们以年级为小组，从一日活动、创设环境、家园共育三个方面，结合自己的教学实际，分享所学、所感、所想。
教师魏莉莉说：“我们大班主要从心理、学习品质、生活习惯等方面培养幼儿的自主意识、时间观念和前书写兴趣，为幼儿进入小学做准备。”
“本次交流活动各年级从大方向、小主题进行挖掘，有意识地将幼小衔接渗透到各项活动中。今后，我们要继续将幼小衔接渗透在一日生活的全过程，全力做好幼小衔接工作中一切‘看得见’与‘看不见’的准备，家园携手，帮助幼儿走好人生重要的这一步。”张晓说道。