为培养幼儿观察及动手能力，激发幼儿对自然科学的探究兴趣，近日，郑州市管城区商城幼儿园中二班开展“种植大蒜”教育活动，开启一场关于“大蒜”的探究之旅。
活动前，幼儿通过摸一摸、闻一闻、剥一剥、看一看的方式对大蒜进行观察，认识大蒜的颜色、感知大蒜外形特征，有的小朋友还品尝了大蒜的味道。
活动中，教师引导幼儿讨论种蒜的步骤，再次激起孩子们种植大蒜的兴趣。
种植活动开始后，孩子们以自己设计好的蛋壳为依托，先放入一层纸、棉花；再把蒜头朝上，蒜根朝下，压入蛋壳中；最后添入适量的水。
种植完成后，小朋友恒恒说：“我要把这些蒜宝宝放在有阳光的地方，每天按时为蒜宝宝浇水，相信我的蒜宝宝一定会长得很高！”
“此次活动，我们主要从孩子的兴趣出发，充分利用自然和生活资源，把认识大蒜的静态知识还原为动态的过程，将种大蒜的间接经验还原为直接经验，让幼儿在真实的情景中多感官学习，进一步调动幼儿学习的积极性、主动性，使幼儿真正成为活动的主体。”教师程琳说道。