新年新气象，为更好开展2022年学校工作，河南工业大学党委以“能力作风建设”启动为契机，在全校掀起了“改革·创新·发展”大学习大讨论。
从“锚定发展势头、书记校长带头、凝聚活水源头、紧握进退关头”四个方面发力，达到了统一思想、明确目标、振奋精神、鼓足干劲的效果，为“能力作风建设年”活动开好局、起好步奠定了坚实的思想基础。
【抢机遇、担使命，致力科教兴省】
顶端新闻·河南商报记者从河南工业大学了解到，2022年，河南工业大学将积极抢抓历史机遇，深刻把握经济发展、行业发展、教育发展、学校发展的大局大势，准确定位新时代学校所处的历史方位和发展走向。
牢固树立“特色发展”办学理念，坚持建设有特色高水平大学的方向不偏、道路不变、力度不减。
紧紧围绕国家对粮食安全、粮食科技、粮食人才等方面的重大战略需求，引领和推动相关领域的原始创新，输送和培养更多高端人才。
在重塑特色优势上持续发力、久久为功，让学校再次成为各级政府、行业学界和产业企业“看在眼里、记在心上、抓在手上”的大学。
【察实情、办实事，从细微处发现问题调整方向】
为面向新时代、立足新起点、抢抓新机遇、开创新局面，学校党委书记刘志军和校长李成伟率先垂范，发挥“头雁”作用，深入学校各基层单位走访工作，全面深入挖掘各方面工作中的困难和问题。
广泛听取各单位、各部门的意见和建议，认真进行了思考和归纳，梳理了主要问题，形成了专题调研报告，为学校下一步发展科学决策奠定了基础。
学校领导班子坚持实事求是、集思广益，多次召开专题会和务虚会，深入研讨、精心谋划未来一个时期学校的发展蓝图，解决好在育人体系、学科生态、创新能力、综合改革、筹资能力等方面存在的困难和问题，是学校实现高质量发展的必然路径。
【“大学习”、“大讨论”，激发全校动能】
在充分调研的基础上，河南工业大学校党委进一步梳理凝练了独具河工大气质的“精神谱系”。
校党委以前瞻30年、谋划15年、立足近5年的眼光，提出要树立“以学生发展为中心、以学术创新为导向”的教育价值观、实现“行业特色、世界一流”的发展愿景，布局启动“河南工业大学 12357新时代筑峰工程”，全面实施内涵式、高质量发展“八大战略”，紧抓学校深化改革的攻坚期、破围解困的窗口期、换道领跑的机遇期，聚焦高质量发展，专注于内涵建设，力争进入“双一流”建设高校行列。
通过“大学习”、“大讨论”，将全校师生思想统一到学校决策部署上来，在处理好改革发展稳定、党建业务发展、教学科研服务等各种关系上形成合力，以主人翁的精神投入到学校改革发展中，为高质量发展提供强大动能。
【提能力、转作风，促进高质量发展】
近年来，河南工业大学在各项事业中取得了一系列标志性和突破性成就，但面对发展高质量发展要求，全校部分党员干部还存在着一定的问题。
通过“大学习”、“大讨论”活动，全校党员干部明确为实现“双一流”奋斗目标、落实内涵发展“八大战略”，必须强化“答卷意识”、克服“本领恐慌”，努力提升政治能力、专业能力、改革创新能力、平安校园建设能力、群众工作能力，进一步突出问题导向查找问题、剖析根源、抓好整改，以“关键少数”能力作风高质量促学校高质量发展。
新的一年，河南工业大学党委将全面深入推进能力作风建设，通过对标对表找差距、立足本职提能力、针对问题转作风、树正导向激活力，书写好能力作风建设新篇章，努力以切实的活动成效、过硬的能力作风，将目标付诸落实，把蓝图变为现实，不断开创学校事业发展新局面，为早日实现“双一流”创建奋斗目标而努力奋斗。
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