顶端新闻·河南商报 高嵩 通讯员 沈 慧 张琦琦
为实现“双减”政策下校内外教育资源的均衡整合，加强校外教育基地与学校的交流与合作、提升学生德智体美综合素养，12月21日下午，郑州市青少年宫赴杏园路第三小学开展了以“宫校联动，助力‘双减’”为主题的调研活动。
“双减”政策鼓励学校充分发挥好图书馆、博物馆、少年宫等校外活动场所的作用，共同参与到课后延时服务当中去。
12月16日，郑州市青少年宫金石拓片公益课程也走进了杏园路第三小学，冰石秦汉砖瓦画像石博物馆馆长刘海清老师为学生们教授传拓技法，孩子们用自己的努力，做出了满意的拓片作品，用亲手制作的精美拓片诠释了对金石传拓非遗文化的热爱和传承。
此项“非遗”课程实现了校内外课程的有效衔接，对孩子们了解中国历史，传承中华文化具有重要意义，让学生能够在感知历史文化的过程当中，增强动手能力，同时也助推了“双减”政策平稳落地。
12月21日下午，郑州市青少年宫任长山主任带领单位双减工作中心组成员来杏园路第三小学进行双减工作调研。
校长李伟强对嘉宾表示热烈欢迎，副校长张秋灵，教导处杨松转老师，薛?亚老师参加了此次调研活动。
任长山一行首先参观了学校的拓片展览厅，一件件文物拓印和艺术创作相结合的文创作品，让我们感受到了拓片的优美，拓印的精妙，更感受到中华非遗文化的博大精深。
接着，考察人员一行深入参观了我校“课程超市”所对应的各个功能室，如：布艺坊、无人机、航海模型、兰亭书社、电子精灵等，现场观看了学生的创作和部分作品展示，并对我校的学生活动给予了充分肯定。
在“教育即生长”的教育理念引领下，今后，杏园路第三小学将继续以“宫校合作”为契机，合理利用现有的公共文化资源，丰富课堂的同时，传播美育，以提升美术核心素养为目标，开展生动的课堂内外活动，为学校美育教育发展贡献力量！