河南商报电子版

 
当前位置: 首页 » 教育
教育

以赛促教共成长,郑州22中聚焦“减负增效”课堂

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-12-21  浏览次数:10861
核心提示:顶端新闻河南商报记者 杜世民 通讯员 陈攀为落实双减政策,进一步探索提升课堂教学的实效,更好更快促进青年教师专业化成长, 12月8日至12月10日,郑州市第二十二中学举行青年教师优质课比赛活动,现场共有六位青年教师参赛。赛前,参赛教师从课件制作、教案
 

 

顶端新闻·河南商报记者 杜世民 通讯员 陈攀

为落实双减政策,进一步探索提升课堂教学的实效,更好更快促进青年教师专业化成长, 12月8日至12月10日,郑州市第二十二中学举行青年教师优质课比赛活动,现场共有六位青年教师参赛。

赛前,参赛教师从课件制作、教案、板书设计等方面进行了精心准备,力求精益求精。比赛中,青年教师们坚持“以教师为主导,学生为主体”的思想,充分利用现代教学技术,合理运用教学方法,循循善诱,细心引导,为学生奉上了一堂堂精彩纷呈的优质课。

青年教师扎实的基本功和新颖的教学方法,充分展示了学校中青年教师良好的精神风貌和学科素养。

杨晓丹老师执教物理课《凸透镜成像规律》,设计合理,条理清楚,重点突出,目标明确。

郑素娟老师执教化学课《燃烧和灭火》,以魔术“魔棒点灯”引入新课,激发学生探索新知的欲望。

张艳燕老师执教物理课《用电器多档问题专题》,讲解细致、由浅入深、层层推进、讲练结合,使整个课堂教学水到渠成。

关艳云老师执教地理课《聚落》,围绕“城市景观和乡村景观的差别,聚落与自然环境的关系”这一主线组织教学,构思新颖,讲解认真。

刘世龙老师执教体育课《跳绳和足球》,设计思路清晰、层次分明、结构合理、采用尝试法、分组法、游戏法等形式进行教学。

靳耀萱老师执教体育课《篮球绕杆》,教学设计完美,课堂收放自如,学生训练有素。

教而不研则空,研而不教则浅。赛后,各学科评委积极点评,对青年教师课堂中存在的问题提出了宝贵的意见,参赛教师感受良多,获益匪浅。

此次竞赛共评选产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

这次活动促进了学校青年教师的专业学科成长,为青年教师搭建了一个锻炼自我、展示自我的平台,营造了积极竞争、勇于探索、挑战自我的教学氛围。

 
 
 

关于我们 | 网站地图 | 网站留言 | 广告服务 | 联系我们

版权所有 河南商报社 技术支持:顶端传媒科技(河南)有限公司 备案号:豫ICP备18039799号