顶端新闻·河南商报 高嵩 通讯员 魏颖
12月14日下午，郑州市第六十九中学召开区、校级课题开题报告会。郑州市中原区教科室副主任宋文君、校长贺建伟、副校长侯国杰参加本次会议。
学校教科室主任阎永华主持会议，今年区级课题立项通过的三位主持人分别从研究背景、文献综述、研究目标与内容、研究方法和研究计划等五个方面进行阐述。
张利霞老师主持的《在七年级语文教学中渗透劳动教育的研究》，从七年级语文学科层面出发，整合梳理教材课文、通过分类语文学科劳动教育素材开展课例研究，旨在通过语文教学提升学生的劳动素养。
宋文君在肯定其优点的同时，指出需要明确该课题的核心概念的界定与语文素养的实现。
魏颖老师的《延时服务课程的实践研究——叶脉画的制作》中，不仅提高学生的动手能力，更是达到育人的效果。
宋文君在其基础上指出明确目标，细化内容。
吴丽斐老师的《“双减”政策下八年级数学随堂作业评价的实践研究》中，将生情把握得细致透彻，用多种评价方式提升学生随堂作业的效果。
宋文君提出需要明确概念，切勿混淆，重视思维方法的引导。
随后校级课题立项的老师通过面对面的交流，汇报课题的开题报告，宋文君进行了单独指导，肯定课题的优势，同时指出其中有待改进的地方。
郑州市第六十九中学注重教师专业成长，邀请市区教科研专家对学校教师进行科研引领。
老师们在科学的指导下，不断进步，只有站得更高，才能看得更远，走得更长。