为提升学校育人水平，落实立德树人的根本任务，促进学生身心健康发展，切实减轻学生过量作业负担，12月9日，郑州市管城区东三马路小学召开了“双减背景下数学作业设计研讨会”。
该校教导副主任张登科结合人教版六年级下学期《比例》单元作业设计案例，进行作业案例分享。
他从“双减”背景出发，强调了作业设计的必要性，分享了单元设计的一些做法。
张登科表示，在“双减”的大背景下，各位老师要从课堂和作业两个抓手努力，作业要实现减量增质，设计高效作业尤为重要。
案例分享结束后，参会老师以年级为小组，在本学期的教学内容中选取一个单元，现场进行单元作业设计。
研讨会气氛热烈，大家在激烈讨论中，完成了一篇篇高质量的作业设计，三年级老师设计的《玩转三角板》和五年级设计的《多边形的面积应用》得到了大家的一致好评。
研讨会结束后，六年级数学教师谭晨说道：“参加本次作业研讨，让我在作业设计方面思路大开，沿着高效作业设计的方向，我还会不断探索，真正做到减量增质。”