12月1日，郑州市管城区南学街小学开展了养成教育系列活动之“课堂常规展风采 习惯养成促成长”。
十一月份，该校的养成教育活动主要围绕课堂学习习惯展开研讨、设计、训练，主要内容包含课前准备习惯、读书习惯、写字习惯以及课堂讨论、表扬、下课礼仪等课堂常规习惯和学科特色习惯，其目的主要为了引导学生养成良好的学习习惯，切实提高学生的学习效率，促进课堂规范。
活动前，各学科老师积极行动，开展了大量的研讨工作，各任课教师都将培养学生良好的学习习惯作为教育教学的重中之重，能够根据教学实际，规范要求、反复强调、认真训练、严格督促，学生的课堂学习习惯出现了喜人局面。
在此次展示评比活动中，各班各项课堂常规工作开展得有条不紊，课前准备到位，课堂听讲专心，读写姿势正确，班级和个人卫生保持良好，展现出学生天真活泼、积极向上的精神风貌。
各班训练有素的表现赢得了在场师生的一致夸赞,参与评委任务的谷惠翔老师说道：“看到孩子们积极认真、训练有素的样子，真替他们感到高兴，希望大家能够共同努力把好习惯坚持下去。”
此次活动充分展示了学校课堂常规训练的成果，通过观摩，师生更直观地了解到课堂常规的具体要求，促进了学校班级管理、课堂教学活动的有效开展，为实现高效课堂打下了坚实的基础。