顶端新闻·河南商报 高嵩 通讯员 王婧?
为进一步提升教师对幼小衔接科学实施能力，全面做好幼儿入学准备教育工作，11月27日，郑州市中原区汝河新区第一幼儿园组织全体教师参加由省教育厅组织的第二期河南省幼小科学衔接专题线上培训活动。
听“苏”式经验
11月27日上午，教师们共同学习聆听了江苏省名园名校携手幼小科学衔接成功经验分享。
苏州市吴中区胥口中心幼儿园沙红星园长进行了《双向奔赴 成长接力——“幼小科学衔接”的实践探索》主题分享。
她从“我们的幼儿园及‘悦活田园’”“我们眼中的幼小衔接”“幼小衔接我们这样做”三方面分享了幼儿园在幼小衔接工作上的做法与经验。
随后，胥口中心小学校长俞铁强以《幼小合作 芳香传承--探寻“幼小科学衔接” 实施路径》为题，从小学的角度，介绍了小学在幼小科学衔接方面的方法与措施。
通过“班级活动课程、校级社团课程、幼小互通活动、节日文化活动、入学培训活动”等形式帮助一年级新生实现入学适应。
享大“咖”解读
下午，南京师范大学虞永平教授进行了题为《做好幼小衔接，共构高质量教育体系》专题讲座。
权威解读了教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》内容，并结合实例为大家讲解幼小科学衔接中教师们需要注意的内容，号召实现科学衔接是小学、幼儿园、家长共同努力的结果。
活动最后，郑州市教育局教研室刘子涓老师进行了“本地”解读，她从“认清形势，把握办园方向”“认真学习、提高专业站位”“观念到位、勇于求变”“加大向社会、家长宣传幼小科学衔接力度”四方面对幼小衔接工作提出要求及努力方向。
“研”集体智慧老师们认真聆听、细致记录。
讲座后进行互相交流，再次梳理学习内容，探讨有效实施的工作策略，纷纷表示要将学习内容运用到日常教育教学中。
郑州市中原区汝河新区第一幼儿园将继续采取多种措施做好幼小科学衔接，确保幼儿顺利实现从幼儿园向小学生活平稳过渡。
编辑 苗亚祥