为有效落实“双减政策”，切实完善学生考试评价制度，有效提高各科教师教育教学能力，11月25日下午，郑州市管城区外国语学校果园路小学部开展了主题为“深度研讨，以评促教——制订形成性评价方案”的交流研讨活动，活动由教导主任孙凯艳主持，全体教师参与了本次活动。
会议起始，教导主任孙凯艳以语文学科为例，结合自身经验，从指导思想、评价依据、评价目标、评价形式和评价细则等方面细致阐述了形成性评价方案的制定方法。
她强调，落实“双减”政策势在必行，为充分发挥学校育人主阵地功能，切实做好学生成长路上的引路人，各学科教师应结合本学科实际情况，制订形成性评价方案，既要一科一案，充分发挥各学科特点，又要做到结合学生年龄特征，寓教于乐，真正发挥形成性评价的实效性、激励性，做到以评促教，以评促学。
研讨会上，各科教师结合自身教学经验各抒己见，始终将学生需求放于第一位，不断摸索、不断钻研，每位教师都深刻认识到，评价是教学前进的动力，是学生发展的指路标，作为一名一线教师，更应该将激励性评级落实于日常教学中。
最后，教导主任孙凯艳对此次研讨会进行了总结。
她对本次研讨会给予了充分肯定，并要求每位教师在日常工作中，都应勤思考、勤钻研，不断提升自身教育教学水平和评价水平，将发展性评价贯彻于教学工作始终，切实增强教育实效，不断提高育人水平。（编辑 施尚景）