顶端新闻·河南商报 高嵩 通讯员 沈慧 张金婵
为全面贯彻落实“双减”政策，继续推进课后延时服务“5+2”模式，近日，郑州市二七区汝河路小学（杏园路校区）按照二七区教育局的相关工作安排，制定了课后延时服务工作方案。
方案中显示，学校的课后延时服务采用“2+1”模式，重视“体育锻炼、作业辅导”+培养个性发展“社团活动”。
前期学校进行多方位考察与调研，多次组织召开专门会议，学校班子和一线教师共同商榷延时服务的形式、内容等。
延时服务第一时段开展集体户外活动，全校师生进行眼保健操、跳绳、广播体操、慢跑等有益于学生体质健康发展的体育活动，放松身心，增加学生户外活动时间，掌握运动技能，增强学生体质。
学校把学业辅导作为课后服务的重点工作来开展。
老师们利用课后服务时间，耐心地指导学生巩固复习所学知识，适时答疑解惑，辅导学生完成当天作业，对学习有困难的学生做到面批讲解，做到书面作业不回家。
学校着眼于学生身心发展和个性成长，致力于培养学生的兴趣和特长，因校制宜，在延时时段，开展了丰富多彩的社团活动，使学生的综合素质逐步提升。
杏园路第三小学共开设了足球、无人机、拓片、书法、管弦乐等12个社团，让学生根据自己的兴趣爱好选择心仪的活动，找到适合自己发展的“轨道”，真正感受学习的热情和成长的快乐。
经过实践和探索，学校“2+1”课后服务模式把课后延时服务和体质健康、作业管理、特色社团有机起来，课后服务工作开展顺利、高效、井然有序。
学校相关负责人表示，课后服务的开展，丰富了学生的学习生活，让学生获得了许多在课堂中学不到的知识和技能，激发学生的学习兴趣，促进学生个性发展，全面提高了学生的综合素质，得到了社会和家长的高度认可和好评。
编辑 苗亚祥