郑州市管城区第二实验小学教育共同体开展基于“双减”视域下的教学交流活动

顶端新闻·河南商报记者 李志远

“双减”政策下，如何打造高效课堂？课后延时怎么延？什么样的作业设计最有效？

11月24日下午，郑州市管城区第二实验小学教育共同体的教师代表齐聚一堂，开展了基于“双减”视域下的教学交流活动。

此次活动共分为两个环节。

第一环节，第二实验小学副校长闫平玉分享了在上海跟岗研修学习的收获。

他从睿智课堂、智慧课程和特色延时等三个方面详细介绍了跟岗学校上海市黄浦区卢湾二中心小学的具体做法和校园文化。    

在分享中，他还结合“双减”政策谈了自己的理解和学习收获。

在接下来的环节中，共同体各成员校的教师代表围绕“双减”课堂、有效作业、延时活动等畅谈了自己学校的经验和做法。

第二实验小学的先周备课、先周备作业，席村小学的特色延时，小李庄小学的分层作业以及张华楼小学的趣味阅读，都使在座教师眼前一亮。

随后，大家还集中交流了“双减”视域下如何让家长配合、家校合作的具体做法。

“此次交流活动，我对‘双减’政策有了更明晰的理解，对分层作业和课后延时怎么设计、怎么延时有了更深刻的认识，也更有信心提高课堂效率了。”参与活动的于萌萌老师在会后激动地说。