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落实“双减”政策,郑州市中原区外国语小学创新课后服务模式和特色化建设

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-11-15  浏览次数:9718
核心提示:顶端新闻河南商报 高嵩 通讯员 孔德月今年暑假,双减政策出台,出台后,郑州市多所学校开启了落实双减政策的探索模式。近日,郑州市中原区外国语小学在落实作业管控措施的同时,创新课后服务模式和特色化建设。学校具体怎么做的,咱们一起去看看吧?据了解,
 顶端新闻·河南商报 高嵩 通讯员 孔德月

今年暑假,“双减”政策出台,出台后,郑州市多所学校开启了落实双减政策的探索模式。

近日,郑州市中原区外国语小学在落实作业管控措施的同时,创新课后服务模式和特色化建设。

学校具体怎么做的,咱们一起去看看吧?

据了解,学校实行“学后托管+社团活动”“作业辅导+校本课程”等灵活形式,以学生的需求为切入点,促进学生健康成长和全面发展。 


 中原区外国语小学将课后服务和素质教育相融合,围绕“融合多彩文化,滋润美好童年”的办学理念和学校办学特色,把课后服务融入学校“MELT”课程。

根据同学们的兴趣、年龄特点和发展需要,以多样性、趣味性为特点,为融娃们开设了基础体育训练和跳大绳、啦啦操、羽毛球、足球、篮球等专项体育训练,衍纸、舞蹈、小乐器合奏、合唱、剪纸、硬笔书法等艺术课程,乐高、编程、科学实验星、OM头脑风暴等思维课程,英文绘本、戏剧、多文本阅读、MELT课程和梦想课程等特色课程。


丰富的延时服务课程将德育、美育、体育融为一体,引导学生从室内走到户外,增强身体素质,提升艺术修养。

特色延时服务素质课程的开展,是对学校基础课程的补充和拓展,也是学校在实现“五育并举”育人目标中的重要举措。  


学校相关负责人 表示,中原区外国语小学将继续落实“双减”为契机,引领教师通过大学习、大讨论,进一步理清思路,明确方向,尽最大化发挥“双减”课后延时服务的育人功能,发展学生的核心素养,树立文化自信,营造多姿多彩的校园生活,促进学生德智体美全面发展。

编辑:李英旋

 
 
 

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