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听课共交流 评课促成长,郑州市二七区三李小学全体教师举行听评课活动

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-11-04  浏览次数:8467
核心提示:课堂是教学的生命线,高效课堂是学生成长的重要保障。为了给全体教师提供了一个互相学习,互相成长借鉴的平台,10月25日,郑州市二七区三李小学由校长郭建国组织,学校教师全员参与,举行了当天听、当天评的听评课活动,以期达到取长补短、提升自我的目的。此
课堂是教学的生命线,高效课堂是学生成长的重要保障。

为了给全体教师提供了一个互相学习,互相成长借鉴的平台,10月25日,郑州市二七区三李小学由校长郭建国组织,学校教师全员参与,举行了当天听、当天评的听评课活动,以期达到取长补短、提升自我的目的。


此次听评课的是两节数学课,马露青老师执教的《解决问题》和宋亚楠老师执教的《三位数乘两位数》。

马露青有着扎实的语言基本功和较好的综合运用能力,语言运用自如,表达简洁准确,教态自然,在讲课中注重与学生的沟通与交流。

宋亚楠以学生已有的知识经验为起点,通过新旧知识的联系,帮助学生通过独立探究和小组合作掌握了笔算方法,可以进行正确计算,并理解三位数乘两位数笔算的算法和算理。

郭建国以及所有老师都认真听课,及时做好听课记录,方便课后评课。


通过活动,全体教师不仅学到了他人的先进的教学经验和方法,同时也认识到了自己的不足。

不论什么科目,三李小学始终把学生的成长放在第一位,不论什么样的课堂,三李小学教师团队都没有忘记师者的责任。


教学之路上,三李小学的老师们持之以恒,不断反思,总结探索,不断进取,在实践中打造一支精干高效的师资团队。 (河南商报 高嵩 通讯员 李欢  张笑楠)

编辑 苗亚祥
 
 
 

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