为进一步推动大阅读工作，营造浓郁的阅读氛围，激发学生课外阅读热情，扩大学生阅读量、丰富学生知识、开阔学生视野，近日，郑州市管城区春晓小学结合线上教学实际，精心组织各年级开展语文大阅读展示活动。
二年级的学生一个个当起了“好书推荐官”，把自己读到的好书讲给别人听。
孩子们不仅精心制作了好书推荐卡，还录制了有趣的视频，去“推销”自己最爱的书籍。
三年级的同学把自己独到的故事绘制成连环画，并分享给大家听。
一幅幅精美、独特的故事连环画，一段段语言生动、感悟深刻的故事，展示出了孩子们积极的生活学习态度。
四年级的同学们把书中精彩的有意义的片段、心得感想讲出来，以视频的形式记录自己的收获和独特的见解。
五年级的学生选择走进名著，品味四大名著中的那些人和那些事。读书是基础，记录是延伸。
六年级的学生在读书时联系自己的思想实际，绘制思维导图。孩子们读书、思考、积累，让自己的思维火花在笔尖上跳跃。
春晓小学学生娄梓淇妈妈说道：“这段时间，孩子特别爱看书，还拿着她做的连环画给我讲了很多书中的有趣故事，连我也被感染了，经常陪她一起看，一起谈论书中的人物和情节，我真切地感受到了，阅读的种子已经在我们家悄然生根。”
编辑：张恒