这所学校的大名叫作郑州市西一中学，又称郑州一中教育集团西一校区。郑州市西一中学隶属郑州一中教育集团，郑州一中初中教研共同成员学校。众所周知，郑州一中集团在郑州教育届无可撼动的地位，郑西一中从成立之初就继承其优良的传统。高起点、高规格、高质量的郑西一中到底发展如何？本期，河南商报记者带你一起走进这所名校。
金字招牌——优质的升学率
升学率是所有学校优秀与否的重要参考。优质的升学率是学校的金字招牌。值得一提的是，郑州市内九区初中170余所，近三年毕业生裸分达到高中大三甲录取分数线的初中不足60所，录入郑州一中的学生人数能够达到两位数的初中不足10所，郑西一中名列前茅！
据郑西一中教务处数据显示，2019年首届中考161人，裸分最高分661分，录入郑州一中14人，60%学生升入郑州一中教育集团高中。2020年中考182人，裸分最高分570分，录入郑州一中35人，70%学生升入郑州一中教育集团高中。
毫无疑问，前两届的突出成绩，奠定了郑西一中初中名校基础，第三届及以后的学生入学水平与学业成绩更加优秀。2020年，郑西一中招生300余人，在2020年末全市期末统考中，初一年级取得优异的成绩：总分700分， 裸分最高分677分，650分以上50人，630分以上95人，620分以上132人。
庄严大气——一流校园硬件设施
郑西一中有着一流的校园硬件设施，建筑庄严大气、环境优美宜人。走进西一，引入眼帘的是教学楼的哈佛红、花坛间的森林绿、泳池里的天空蓝、艺体楼上的典雅金。
具体而言，校内主要建筑有行政楼、教学楼、图书馆、实验楼、艺术中心、餐厅、运动馆、新华书店、学生宿舍、教师公寓、公共浴室等。校园内有400米田径场、室内球类活动场、室内恒温游泳池等活动设施。
值得一提的是学校的运动馆，郑西一中运动馆坐落在学校的西南角，内设健身房、体操房、球类馆和24小时恒温、标准50米、6泳道的游泳馆。游泳兴趣课堂是郑西一中的特色兴趣课堂之一。郑西一中聘请了国内一流青少年游泳训练专家、河南省游泳教母——郭红岩女士为主教练，郭教练曾为河南省培养了贺倩、王丹、宁泽涛等多位全国、兖州和世界冠军。
据学校负责人介绍，郑西一种拥有一支专业的游泳队伍,在2019年11月16日举办的第十四届学生运动会游泳项目河南省选拔赛中，郑西一种游泳社团的10名运动员在男、女初衷组共10个单项的比赛中，共获3个第一名、4个第二名、5个第三名、所有运动员在各自单项中均进入前八名的优异成绩。
孩子是正在长身体的阶段。吃与睡眠对于他们来说是两件大事。郑西一中的食宿同样不会让家长与学生失望。
郑西一中为寄宿制学校。每个宿舍4—5个床位，每19个宿舍配备一位全职生活老师。冬夏之日，她们会为孩子们提前打开房间的空调；午休和晚寝耐心地提醒孩子们尽快入睡。
郑西一中独特的四层餐厅楼，用餐环境整洁明亮，是河南省教育厅评定的“河南省一级食堂”。就餐区安装有明厨亮灶监控系统，后厨操作区24小时可视；严格落实陪餐制，老师们和孩子们一同进餐。
快乐成长——严格有爱化的管理
据学校负责人向记者介绍，郑州西一中学秉承“自主、自强、自省”的校风，“自由、进步、兼爱”的校训，实行严格有爱化的管理。
郑西一中通过合理安排学生作息时间，指导每一位学生从自我做起，从每一件小事做起，将日常行为规范落实到实处，加强学生的习惯养成教育，倡导学生“刻苦学习，快乐成长”。
与此同时，学校设立奖学金、先进班级、文明宿舍、优秀学子等奖项，加大评价力度，培养学生积极向上的人生态度和团结协作的集体荣誉感；充分利用国旗下的演讲、黑板报、主题班会、社团活动、校园活动、兴趣课堂等多种形式开展主题教育，促进学生全面发展。
通过上述多种举措让孩子的学习的兴趣和快乐得到唤醒和激发，优秀的习惯和品质得以习得和养成。
西一学生每周90分钟的兴趣课堂；阅读、文学象棋、足球、篮球、书法、国画、素描、漫画、手工、舞蹈、声乐、器乐、合唱、游泳、排球、武术、摄影、播音、科学实验、信息编程......亦静亦动。培养孩子们的兴趣爱好。使每个孩子在刻苦学习的同时拥有一份爱好，绽放自我，放飞梦想！
在孩子的成长过程中，身心健康是不容忽视的。据悉，西一还非常重视孩子的身心健康，学校拥有专业体育教师11位，专业艺术教师8位，专业心理教师1位。学校设立心理课程，打造设施和条件一流的心理健康教育中心，被评为“郑州市心理健康教育示范校”。
置业大溪地、忆江南 赋能菁英成长
由河南中绘集团（原郑州清华园集团）投资创办的郑西一中，涵盖小学、初中与高中。打造9年一贯制教育体系，荟萃优质教育资源，助力梦想起飞。据了解，河南中绘集团旗下大溪地、忆江南度假区的业主子女可优先入学郑西一中，并享有5000元/年学费特惠政策，为业主子女插上逐梦的翅膀。
除此之外，大溪地周边六大公园环伺，无缝接驳地铁10号线商隐路站（在建），配套50万方大型商业综合体（在建），以3600亩恢弘版图，成就郑西城系封面作品。
附郑西一中副校长张朋飞副校长专访：
河南商报记者：在实际的教学管理工作中，您怎么去看待与权衡素质教育与应试升学这两者之间矛盾?郑州西一中学如何兼顾这两点？
张朋飞校长：这个问题我们也一直在思考。首先，素质教育要区分两个概念就是应试教育和应试能力。应试能力并不代表是应试教育，应试能力简单而言就是一种考试的能力。
其实，我们提倡的素质教育理念与应试能力并不冲突。素质教育肯定也要根据我们目前考试的体制现状，让学生具备相应考试的能力，毕竟我们的升学路径是通过选拔进行的。
所以在中学阶段，在我们西一中学在做好常规教学的同时，还安排了主体课堂、兴趣课堂、心理健康课堂等，注重孩子们素质与兴趣的培养。
具体来看，我们西一中学开设了24门兴趣课，包括体育、音乐、美术、绘画、象棋、游泳等。这些兴趣课不占用学生的课外时间，我们专门为学生腾出来一部分课程时间，让孩子参与进去。
需要指出的是，这些兴趣课是孩子自主选择的。孩子们根据自己从小到大的爱好和特长自主选择喜欢的课程。同时，在我们专业老师的指导下把他们这些特长长久地保持下去。换个角度讲，这也在孩子紧张的学习生活当中给他们多一些放松、多一些不一样的体验，让他们的学习更加高效，同时也有时间去做一些自己喜欢的事情。
回到素质教育与应试能力这个话题。可以看到，我们课程的设置其实就是把这两种模式有机地结合起来。同时，如果孩子要是对某一个学科会比较喜爱或者特长突出的话，我们老师也会主动和他沟通，如果他想在自己的兴趣方面能够有更深的造诣的，我们就在课余的时间，在不影响正常学习和作业的时间，给予他个别的辅导，带领他参加比赛，让他的特长更加突出。
河南商报：郑州西一中学相比于同类中学，有哪些与众不同的特色与亮点？
张朋飞校长：首先谈下我们的文化，郑西一中秉承“自主、自强、自省”的校风、“自由、进步、兼爱”的校训。我们的教风是：弗牵、弗抑、弗达；学风是藏、修、息、游。这些文化与理念体现的就是“自主精神”的培养。落实到学校管理上就是严格友爱化管理。在爱的基础上，我们对孩子在学业与习惯上的要求是严格的。
校训里有一个词“自由”，这个词如何理解?我们认为自由是建立在自律的基础上，只有非常的自律才能实现真正的自由，才会获得自由的空间或者说有更多选择的权利。在我们学校，这种自由的精神和自主的能力贯穿到所有的教学管理和学生培养当中。
第二点，谈谈我们的教师团队。郑西一中是在郑州一中教育集团的培养指导之下成立的独立教师团队。目前，我们有126名教师，这些老师是郑西一中通过自主选拔后，在郑州一中集团的多次培训、交流后，最后上岗。他们朝气蓬勃且教学能力突出，最重要一点是我们老师对学生非常有爱心、耐心，每天陪伴的时间很长。
第三点，我们谈下课程设置。首先，我们的课程设置中亮点之一是主体课堂，主体课堂就是以学生为主体，老师为主导，培养孩子的自主精神和自主能力的课堂。这些精神和能力是影响孩子一生的。
具体而言，在主体课堂上，我们会让孩子先自主预习，发现问题然后再提出问题，在提出问题的同时，同学之间进行交流研讨，相互去解答问题，在这个过程当中去培养他们的质疑精神与批判思维。最后，根据孩子回答的情况，老师们再进行精讲，帮助学生把那些不会的问题或者是有些分歧的问题去解答到位。
与此同时，兴趣课堂也是我们的亮点之一，学校总共设置了有24个兴趣课堂，包括舞蹈、音乐、美术、书法、象棋、足球、篮球、排球、游泳、文学、摄影、武术、播音、信息编程、科学实验等等，亦静亦动，通过培养孩子的兴趣爱好，让孩子的初中阶段的学业生活更加的丰富多彩，让他们优秀的习惯和品质得以习得和养成。
心理健康是当今教育非常重视的一个领域。我们西一投资了20多万打造了学校的心理健康中心，每周会开设心理课。不仅如此，我们会在课下对学生进行心理辅导。当孩子有一些想法或者困惑的时候，可以自主地给心理老师预约，心理老师会在课余时间和孩子聊聊天，解答他的烦恼。甚至有一些家长也会主动通过电话给我们的心理老师进行多次沟通，心理老师帮助家长去解决一些他们培养孩子中的疑惑。
最后，讲下我们的教学管理团队，西一从2016年建校，到今年已经走过了五个年头。在市、区教育局的引领下，在郑州一中教育集团的指导下，以及大溪地开发商的支持下，取得了比较好的社会声誉。
这和我们西一的教学管理团队的努力是分不开的，现在我们的教学管理团队一共有11名年轻的管理干部，分别设置了教务、政体、学务、总务、团委、工会等部门，这些部门的干部老师都是和我年龄差不多的年轻的干部，他们非常有活力、有干劲，执行能力非常强，更重要的是非常团结、热爱学习。
我相信，在社会各界的支持下，在全体师生的努力下，郑西一中的明天会更好！
审核：刘鹤洋