如何引导低年级学生爱上阅读？如何避免小学生流水账似的写作？如何培养小学生提取信息的能力？……
这些问题困扰着不少年轻老师，但对于经验丰富的名师而言，解决这些问题，都不在话下。
所以，教师要想成长快，还需名师带！
教师成长专题讲座来啦
为持续推动教师专业素养提升，加强教师专业技能训练，4月27日，郑州经开区世和小学举行了以“名师引领，‘悦’读教学”为主题的教师成长专题讲座。
本次专题讲座上，世和小学诚挚邀请到了河南省高层次人才特殊支持“中原千人计划”（中原领军人才）、中原教学名师、河南最美教师、全国巾帼标兵、省中小学教师培训专家、特级教师郑美玲，给全体教师传授经验。
习作课课标要求、习作课类型授课方式、习作课训练技巧，郑美玲层层递进，从这三个方面进行详细讲解。
讲解过程中，郑美玲还以《风味人间》美食习作课例为范例，展示她是如何引导学生学习习作课的。
习作要想好，引导很重要
郑美玲说，在她的课堂上，孩子们再困也睡不着，因为《风味人间》的视频一播放，就赚足了孩子们的眼球和口水。
接下来，她从《风味人间》的拍摄手法、解说词等方面，一一引导学生进行分析，总结，以及模仿拍摄。
在引导的过程中，学生们渐渐对美食描写文章的结构框架以及写作方法都有了清晰认识。
大词小说、夸张、细节描写、多感官感知……学生们学会了很多方法，将美食描写得极具画面感和烟火气。
郑州经开区世和小学教师苟琼芳老师说：“郑老师的教学案例为我们语文习作教学研究提供了范例，我们也将根据课标，选取学生感兴趣内容，引导学生运用写作技巧，让学生在写作中遇见美好。”
现场提问，将讲座内容扩展
郑州经开区世和小学的教师们听得入神，不知不觉间，讲座进行了两个多小时。
在讲座的最后，是交流提问环节。老师们纷纷举手，提问热烈。
“如何教育孩子实现从好读书到好写作的转变？”
“如何提高学生写作技法？”
“如何提高孩子的阅读审美能力？”
……
郑美玲认真聆听，每一个提问都得到了认真的回答。
交流提问过后，郑州经开区世和小学校长任勇洋作了总结发言。
据介绍，郑州经开区世和小学坚持“育人为本、学术兴教、课程立根、全面发展”的办学理念，通过“订单式、主题化、系统性”的教师培训，促进教师专业成长。
“学校构建教师发展共同体，努力为教师提升教学技能、拓展发展渠道打造平台，致力于建设一支优质的教师发展队伍。广大教师要积极学习优秀教师教学中的先进经验，不断汲取教学智慧，积极提升专业素养和教学技能，更多地将教学研究成果转化为教学实效，不断提高教育教学质量，办家长满意的学校。”任勇洋说。（编辑 吉倩倩）