为有效推动区域劳动教育创造性开展，整体提升区域内劳动教育实施水平，4月27日下午，郑州市管城回族区教育局“行知创”劳动教育专题报告会在郑州市第二十九中学报告厅顺利召开。
华东师范大学教育学部教育学系教授、博士生导师宁本涛、河南大学姚松教授，管城区教育局副局长刘喜红，局属各中小学、中心校校长，劳动教育分管副校长等参加了此次会议。
会议伊始，刘喜红对宁本涛教授和姚松教授两位专家莅临管城区传经送典致以感谢，随后介绍了管城区劳动教育的发展现状与发展路径，明确了管城区劳动教育要走向专业化、特色化、常态化的发展方向。
随后，宁本涛作了题为《融合育人下的创造性劳动教育》的专题报告。
他首先强调了劳动教育在新时代教育体系中的独特功能和地位。
“创造性劳动教育不仅呼应全面发展的人才培养诉求，而且促进学生利用劳动中所获的真知和能力塑造世界。”宁本涛说道。
紧接着，他围绕“识读创造性劳动的深刻内涵”讲解了全面发展是创造性劳动的本质目标、主体能动是创造性劳动的重要前提、以劳创新是创造性劳动的未来方向。围绕“挖掘创造性劳动地点的价值”讲解了挖掘地点的融通维、挖掘地点的主体维、挖掘地点的创新维。围绕“坚定建设创造性劳动课程教学路径”讲解了课程观念应融入劳育理念、课程对象上应挖掘师生价值、课程内容上应凸显课程创新。
他通过以上三方面讲解深入浅出地阐述了融合育人下的创造性劳动教育应该如何实施和评价。同时，针对管城区“行知创”劳动教育课程的开发与实施，提出了具有建设性的实施建议及策略。
本次“融合育人下的创造性劳动教育”专题报告会的开展，为管城区劳动教育的规范化、序列化、日常化开展提供了重要的理论依据，也为管城教育的发展变革注入了新的动力。（编辑 吕瑞天）