为进一步提升小学科学教师的专业能力，深化课堂教学改革，4月13日在郑州市管城回族区外国语牧歌小学利用省研修平台开展了“基于学生思维发展的科学课堂教学”优质课展评的直播课程的观摩活动。
外国语牧歌共同体、校长工作室成员校的专职科学教师参与本次活动。
活动伊始，河南省基础教研室的杨新瑞老师介绍了本次活动的主要内容。
来自洛阳孟津县第一实验小学的薛亚蕾老师和来自安阳市红庙街小学的孙婧老师带来了两节精彩的同课异构课《比较液体的轻重》。
两位老师用不同的侧重点带领学生遨游在科学知识的海洋中，同时也注重培养学生的探究合作能力，给观摩的老师很大的启发。
平顶山市卫东区矿工路小学的逵碧桐老师讲授《我的小灯笼》这一课中，注重激发学生的学习兴趣，利用有层次的疑问推进课堂进程，实验方式多样，促进学生主题多种能力发展。
郑州市中原区伏牛路小学的何得帅老师讲了《声音怎样传播的》这一课。
在本节课中何老师非常重视学生之间的合作、交流与评价。
这堂课学生以小组为单位，以分工合作的形式进行探究活动，体现了新课程提倡的合作学习的方法。
濮阳市实验小学的肖莎莎老师讲授了《空气占据空间吗？》。
在学生学习过程中，肖老师根据学生现有水平精心设计教学环节，创设了有趣的情景，提供了简约的有结构性的材料，引领学生在探究中体验，在体验中探究，在众多的体验中感悟到科学探究的乐趣与意义。
最后，杨新瑞在点评中表示，此次科学优质课观摩活动的开展，既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，又为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台，更给青年教师们的科学教学指明了方向。 （编辑 施尚景 吕瑞天）