为了使教学板书更好地为教学服务，促进教师专业化成长，4月13日，郑州市管城回族区席村小学开展了教师板书设计比赛活动。
“一点成一字之规，一字乃终篇之准。”语文组教师经过精心的准备，在比赛场上对知识内容进行勾勒。
板书的设计中心明确、重点突出、书写规范、布局合理，既具有鲜明的学科特点，也注重了学生学习兴趣的激发。
“数学是一种别具匠心的艺术。”在教师们笔下，既有线条勾勒的图画，又有言简意赅的核心概念，可以感受到理性的数学精神。
“A、B、C、D……”26个字母可以组成单词，单词又可以组成句子，句子组成文章……还可以展现在图画中，让英语知识在笔尖跳跃，这就是教师们的英语板书设计。
色彩与文字相结合，让美术学科的板书设计很精美，用不同的颜色勾勒出色彩美，展现了教师扎实的基本功。
此次板书设计比赛，激发了教师学习进取的热情，促使教师们创新教学方法，在取长补短中，不断提升自身素质，进而提高教育教学质量。
校长于建勇说：“板书设计的比赛，为教师们的专业成长提供了平台，老师们依托教材、巧妙构思、各展所长，也为他们今后的教学工作奠定了基础。”（编辑：刘梦鸽）