为推动班主任队伍建设，提高班主任的综合素养和工作能力，3月29日，郑州市管城区创新街紫荆小学名班主任工作室班主任基本功大赛隆重举行。
本次班主任基本功竞赛有五个环节，分别为班主任专业发展自传、主题班会笔试、班级故事演讲、班主任才艺展示和班级管理案例答辩。
一个个鲜活的案例，都源于班级管理中与学生交往的真实故事；一个个生动的教育故事，彰显了班主任爱生如子的师魂本色。
主题班会笔试分两部分进行，第一部分为班会设计的论述题，第二部分为主题班会设计。一份份答卷展示了班主任们平时工作的艺术和智慧，同时也体现了班集体文化建设行为习惯养成等教育特色。
在“班级管理故事演讲”这一环节， 班主任们讲述了一个个令人印象深刻的教育故事，或发人深省，或真挚感人。
点滴小故事，深刻大道理。许多看似简单、平凡的小事，都饱含着班主任们对学生浓浓的关爱之情，也让听众们领略到师生情感的交融和班主任的教育机智，并折射出良好的精神风范。
班主任才艺展示中，每一位参赛班主任都积极准备，充分展示。从诗词歌赋的诵读、简笔画的描绘、生动的手语舞、古代吟诵与现代朗诵的结合，到优美的舞蹈展示、古诗新唱《墨梅》……
班级管理案例答辩环节是对班主任工作的专业思想、智慧、技能和教育机智的综合性考查，难度较大，要求较高。作为班主任基本功大赛的一个重要环节，案例答辩能比较真实地反映参赛班主任个人的专业能力和水平。
在班级管理案例答辩环节中，参赛班主任们针对案例进行机智、深刻的阐释，提出处理思路及对策。分析科学，判断准确，有效运用教育学、心理学等学科原理；思路清晰，对策得当，展示了班主任们极高的专业水平。
此次大赛，通过班主任间的相互交流、思想碰撞，不仅提炼了班主任们的育人智慧，也让班主任们取长补短，收获成长，更进一步探索了学校德育工作的新途径、新模式，为班主任搭建了成长的平台，营造了教师良好的学习氛围，锤炼了班主任们的教学技能。
下一步，郑州市管城区创新街紫荆小学名班主任工作室将进一步以赛促建，以赛促训，搭建班主任成长的平台，提升班主任建班育人能力，努力推进有温度、有厚度、有辨识度的班主任队伍建设。 （编辑 施尚景 刘梦鸽）