不同的学科，设置不同的常规要求，语文学科教师展示“坐、立、读、写、课前课后准备、课堂礼仪”；数学教师展示“收发作业、工具准备与整理等”；美术教师重点展示物品准备、整理画作、收拾残留物品、打扫课桌；音乐课堂所有指令全部采用音乐旋律......
据了解，此次展示活动是该校师生经过近一个月的训练、实践后得以集中展示。
“课堂常规规范师生行为，让有序的师生行为形成学科特色、教师教学风格，不同形态的课堂生成学校内涵文化，希望孩子们能在学校‘爱的教育’理念的指引下，知礼有序，尽展风采。”活动结束后，该校一名负责人说道。（编辑：刘梦鸽）