近日，郑州市管城回族区第二实验小学开启了争做“七彩少年”评价活动。
活动开展以来，各班纷纷行动起来，班主任老师带领学生学习评价方案，学生积极讨论如何能尽早获得“七彩少年”荣誉称号。
“好开心呀！我今天获得全校第一本《七彩少年评价手册》，还得到了一枚文明星的印章。”二五班郭家赫同学激动和同学们分享这个好消息。
几天时间已经有不少学生通过自己的努力获得了彩虹印章，有的学生好人好事也在校园中传播。
3月15日的升旗仪式上，“星推荐”环节张煌培老师向全校学生介绍了本周“星推荐”的小明星——陈海洋和何政贤。
两位学生的拾金不昧、为他人着想的良好素养的优秀品质特此提出表扬，号召学生传播正能量。
据悉，该校七彩少年评价体系在原来的基础上经过了进一步改进和完善，从德智体美劳全方位对学生进行全科评价。
该校校长李改玲表示，希望通过“七彩少年”评价体系的实施，推动学校形成良好的学风、校风，让每一个生命七彩绽放，努力培养德智体美劳全面发展的新时代好少年。
编辑：李英旋