为进一步优化幼儿园环境教育功能，创设有利于幼儿发展的科学合理空间，使幼儿园的区角设置更加符合幼儿的年龄特点，10月15日，郑州市管城回族区南曹中心幼儿园组织开展了区角观摩活动。
观摩中，各班老师全面详细地介绍了环境创设意图以及区角投放材料的阶段性目标。
在小班，有丰富的以生活技能练习为主的操作材料，比如：拉拉链、扣扣子、叠衣服、拧螺丝等；
在中班，孩子们利用纸板、纸筒、筷子、一次性纸杯等进行搭建，不仅环保，还起到了废物利用的作用；
在大班，传统文化特色和足球特色体现的淋漓尽致，大一班的孩子们认真专注的跟着老师学洗茶、冲泡、奉茶......
大二班的教师制作了具有足球特色的玩教具，让孩子们通过操作获取知识和经验，还潜移默化的培养了幼儿对足球的兴趣。
游戏是幼儿学习的主要方式，区域活动作为一种教育性游戏活动，更是受到孩子们的青睐。
观摩活动结束后，幼儿园副园长王云丽表示：孩子们在区域活动中，动手操作，认真思考，交流合作，真正做到了玩中学，学中乐。在今后的教育教学活动中，也要持续发挥区角游戏对幼儿的积极作用，达到教学相长的目的。
编辑：李英旋