郑州市管城回族区创新街小学被商都文化环抱，拥有近百年办学历史。长期以来，学校砥砺前行、薪火相传，逐步发展成为校园环境优美、文化底蕴深厚、教学设施先进、教育质量上乘、办学特色鲜明的优质学校。

为切实扩大优质教育资源供给，回应人民群众对更好更公平教育的期待，2018年8月，创新街小学在管城回族区教育局安排部署下成立教育集团，用实际行动，推进教育公平，让城乡孩子共享同一片蓝天。

高站位——以高质量党建引领高质量教育发展

创新街小学教育集团坚持党对集团化办学的全面领导，成立了集团党建工作领导小组。教育集团党组织坚持“党团队一体化”培养理念，通过“树好一面旗帜、打造一个阵地、撑好一个支点、塑造一个亮点”的“以四促一”方式落实“以党建带团建”，整体推进学校少先队工作。

强措施——以精细化管理促进规范化集团运行

创新街小学教育集团由总校校长对集团各个校区统一负责，实施“一套班子、多个校区、统一管理、资源共享、捆绑考核”的运作模式，实行“制度统一、管理统一、教学统一、考核统一”的“四个统一”原则，构建“党建统领、立德树人、质量立品、保障有力”四维一体的管理机制。

为提高教育集团治理水平，创新街小学教育集团完善了与集团发展相适应的现代学校制度体系，编写了集团的《教职工手册》、《家长手册》、《学生手册》；健全学校各项管理制度，加强作业、睡眠、手机、读物、体质等管理，每学期召开“五项管理”集团教研主题活动。按照“精细化管理、自动化运作”总体要求将优质资源孵化，努力实现优质、均衡、和谐、特色发展。

提质量——以资源共享打造品牌化教育模式

“双减”政策实施以来，创新街小学教育集团努力提升教育教学质量和服务水平，坚持“以六促一”实施策略，即：以“提升教师专业素养、提高课堂教学质量、减轻学生作业负担、开展多元综合评价、丰富课后服务内容、助力家校合作共育”六项措施，促进学生全面发展。让学生回归校园主阵地，让教育回归本真。

同时，创新街小学教育集团不断加强校际交流合作，实现资源共享、优势互补、均衡发展、共同提高。建立了干部、教师交流机制，通过轮岗、走教、支教等方式，促进师资合理动态配置。

增效能——以全方位联动搭建家校共育平台

以培养德智体美劳全面发展为主旨，创新街小学教育集团做到评价主体多元化、评价内容丰富化、评价目标多维化、评价方式多样化，构建多元学科综合性评价体系。各学科从评价维度、评价内容、评价等级等方面制定学科素养评价量化表，开展多元化综合性评价。

开展课后延时服务以来，创新街小学教育集团制定课后服务实施方案，推行课后服务“5+2”模式，采取“1+N”特色自选服务模式丰富课后延时内容。“1”为一个基础，对学生基础课程进行培优补差，做到任务日日清。“N”指特色实践性课程，包括活力大课间、社团、缤纷走班等课程，满足了学生多样化需求。

另一方面，创新街小学集团还通过家长学堂、家长讲堂、家长开放日、全覆盖家访活动、定期家长会、趣味亲子活动、优秀家长评选七大实施途径，全力保障孩子健康成长。

研课程——以课程建设促进孩子健康成长

为促进孩子健康成长，创新街小学教育集团研发了适合孩子发展需要的智慧树课程体系，构建了慧之源（语言类）、慧之思（逻辑类）、慧之妙（科学类）、慧之健（健康类）、慧之雅（艺术类）、慧之星（品德类）六大课程类别。

这种丰富有趣的研究方式为孩子们注入对阅读的崭新认知，让孩子们容易接受也很享受整个学习过程，使“深阅读”取代“浅阅读”，带给孩子们更加丰富多彩、更加印象深刻的童年。

提素养——以梯级培养促进教师专业成长

对于教师队伍建设，创新街小学教育集团始终致力于打造教师梯级培养体系，以“创新榜样”促师德建设，以“三级教研”助业务能力提升，以“名师工作室”引领专业化成长，在系统化、专业化的理念指引下，优秀教师层出不穷。

为了突破传统教学理念，提升教师学科素养，创新街小学教育集团还开展“走出去、请进来”的教学活动，以此拓宽教师视野。近年来，学校先后安排多批次教师赴全国各地参加各级各类优质课的观摩、学习，有效促进了学校教师的专业化发展；特意邀请了国家、省市级专家来学校进行专业的指导，也为以后的课堂教学指明了方向。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。郑州市管城回族区创新街小学教育集团全体教师将以积极向上的精神面貌，以饱满的工作热情，用自己的智慧与汗水，献礼二十大，追逐梦想再谱新篇！