学校是落实“双减”政策的主阵地，作业是推动“双减”落地的重要载体。

为推进“双减”意见的有力落地，切实提升学校作业管理品质，提高教师作业设计水平，12月2日下午三点，郑州市二七区三李小学组织教师参与了郑州市二七区教研室举办的“优秀作业案例分享培训”活动。

针对小学阶段，小学语文三年级的“观察发现之旅”习作单元，从巧设实践活动，培养观察习惯，到层层深入，提高学生语文素养，作业设计巧妙，贴合学生生活实际。

五年级数学“多边形的面积”单元，从提取单元大概念、单元大概念架构、作业具体内容设计、实施情况及效果反思到最后的作业特色说明，十分详细。

老师们认真观看，写下自己的学习心得及反思。

这些作业案例符合学科课程标准、教学基本要求的规定，作业案例具有思维含量，体现了创意创新，彰显了融会贯通，促进学生综合的、有意义的学习。

高品质的作业，是指引学生学习、发展的明灯！

三李小学将为“优化作业设计管理，构建良好教育生态”而不断努力！

编辑：李英旋