“凯源妈妈,你好,孩子隔离在家的情绪怎么样?”
隔着屏幕,郑州市管城区第二实验小学的贾茹慧老师正在开展“云”家访。
为了进一步推进家校合作,切实发挥家校育人合力,管城区第二实验小学创新形式,积极行动,从11月8日起,针对因疫情被隔离在家的部分学生,开展了为期两周的线上家访活动。
线上家访前,老师们根据学生自身情况,从如何做好心理疏导,如何跟进学习情况做了充分的准备。
家访活动中,老师们通过亲切的问询,交流班上的日常情况,缓解了隔离期间孩子们的紧张不安情绪;通过悉心教授和辅导近期落下的功课,解答了学习上的困惑。
除此之外,老师还和家长进行了亲切地沟通和交流,了解了学生在家里的身体和心理健康情况,要求家长根据最新的疫情防控要求做好隔离和核酸检测,还对学生隔离期间的作息、饮食和增强体质等方面进行了详细的指导和帮助。
虽隔屏相望,老师们扎实的专业知识、真诚的态度,赢得了家长对学校和教师工作的理解和支持。
“家长对于老师的家访感到很温暖,很开心,学生也感觉到了老师的关注和关心,这次线上家访活动很及时也很有意义”一一班李聪聪老师在家访心得中写道。 (编辑 施尚景)