网课如何上才能效果好?方法来了,快来“抄作业”
2021-08-26 12:29  点击:55637
 如何提高线上学习质量?

随着线上教学日子的临近,越来越多的家长开始关注这一问题。

俗话说得好,不打无准备之仗。

可是,这场“仗”究竟该如何打呢?

别慌,今天,河南商报考学君就来和你唠一唠,仔细看,照着做,必有收获。

河南商报记者 李志远 

开课之前,这些准备工作要做好

人常说,工欲善其事,必先利其器。

对于线上学习,也是如此。

首先,学习设备要趁手。

学生应该提前看看自己的学习设备,符合上课要求才行。

连接设备以后,学生还要多去调适,保证设备顺利运行。

同时,学生只有熟悉学习软件的各种功能,才能在上课时运用自如,更加顺畅。

其次,学生可以和家长一起讨论,共同制订居家学习、生活的方案。

比如,学生和家长一起结合网络课程和任课老师单独布置的预习作业,将一日生活、学习安排得跟学校课表一样。

学生和家长还要根据老师每天进行视频辅导的时间,将居家安排最终排成一张作息时间表:几时起居、几时学习、几时锻炼身体、几时娱乐放松、几时做家务……

为了保证这张时间表能被贯彻执行,学生可以跟家长一起商量制定奖励和惩罚的措施,接受家长的监督。

最后,课本要备好。

在开课前,学生需要提前准备好课本,没有课本的提前下载好电子课本。

同时,学生还要准备好上课时用到的本、笔、尺子等常用工具。

开课之后,五点建议保证效果

一切准备工作完成以后,接下来便是上课。

那么,怎样保证线上教学的质量?以下五点建议,照着做!

1. 做好预习

由于线上学习的学习进程相对比较快,而且沟通方式与线下教育也有明显的不同,所以学生应该提前做好课程预习,这对于提升线上的学习效率有非常直接的影响。

提前预习的重点有以下两点:第一是熟读课文,熟悉字词。避免在听课的时候出现前后跟不上的情况。第二是找到自己不懂的问题,标注出来,以便听课的时候抓重点。

2. 注重笔记

线上教学场景与线下教学有一个比较主要的区别,那就是老师通常只会专注于课程内容的讲解,对于学生掌握情况的把握,往往只能通过作业完成情况来体现,而且很多线上互动比较浪费时间,所以课堂上的互动环节会比较少,这对于一部分同学来说也会多少有些不适应。

如果在线上学习的过程中,有一些不太清楚的地方,一定要做好笔记,然后单独与老师或者同学沟通。

3. 专注听课

听课期间聚精会神,尽量中途不因喝水、上厕等私事离开,一定要听从授课教师指令,让读就读,让写就写,让思考就积极思考。

4. 按时作业

线上学习一定要及时整理各科下发的资料,及时复习,罗列每天作业上传时间及要求,按时提交作业,因为作业完成情况通常是老师进行教学计划调整的重要参考,而且通过作业也能够巩固所学知识。

5. 及时总结

学习问题不能积攒,每天的学习内容要及时总结、标注、整理,利用集体答疑时间解决共性问题,空闲时间私信老师解决个性问题,但要注意别打乱学习节奏。

网课期间,这些事项务必注意

居家学习时,学生会面对各种诱惑,有些学生甚至因为过度沉迷电子设备,导致视力严重下降。

因此,家长必须要在家中监管、辅助孩子上好网课。

那么,具体该怎么做呢?往下看!

1. 净化学习终端设备。

线上学习,很多同学的学习终端——手机、电脑,同时也是一个极具诱惑的游戏机、刷剧机。

在学习之初,家长可卸载相关应用,或者对应用市场App设置应用锁、青少年模式等功能。

除必要的听课、上传作业等以外,远离一切能够让学习分心的电子设备,尤其是自习的时候。

2. 关注用眼卫生。

较长时间的线上学习会导致用眼疲劳,影响视力,学生要时刻注意纠正不良用眼姿势,适时做做眼保健操等,做到用眼的劳逸结合,保护视力。

3. 学会心理调适。

学习之余,可以让学生做一些让自己情绪放松的事情。

比如,写日记、听音乐、做家务、做游戏、保持与家人沟通。

这些做法都有助于减少精神上的紧张,增加自我效能,降低沮丧情绪。

本文特别感谢郑州外国语学校教师赵付、郑州市管城区东关小学教师刘丽红、郑州市管城区创新街紫荆小学教师张换娣的精彩分享。(编辑 吉倩倩)