“各位家长，你们觉得，自己对孩子的爱是应该是有条件的还是无条件的？”
话音未落，台下的学生家长已经纷纷举手，老师走下台，把话筒递给前排的家长。
5月17日，郑州市管城区东关小学开展了名班主任工作室家长学校讲座活动，本期主题为“如何培养学生的抗挫能力”。
工作室的成员班级的家长们参加活动。
活动中，家庭教育讲师茹丹丹和台下的家长积极互动、打成一片。
她说：“我们总认为自己对孩子的爱是无条件的，但我们的语言和态度无形中给孩子施加了压力，所以在孩子看来，家长的爱其实是有条件的，面对挫折就会下意识地选择逃避。”
随后，茹丹丹通过和家长的角色扮演，让家长们体会了孩子因家长不理解自己而产生的挫折感。她结合大量实例深入浅出地探讨了学生出现挫折的问题所在，并给出多种解决方案，引发了家长的思考。
十八里河中心小学三二班的郭鑫乐家长说：“父母行为的潜移默化，以及对待孩子失败和挫折时的态度，都在无形中影响着孩子面对挫折的态度。孩子的底气、孩子的自信、孩子待人接物的能力，都得是我们家长在背后做支撑。”
据了解，本次活动是为了深入贯彻落实立德树人的根本任务，进一步加强生命教育工作，由东关小学名班主任工作室举办的一次面对家长群体的教育活动。
下一步，东关小学将加大力度，强化担当，开展多种多样的活动，形成家校共育的良好氛围。（编辑 吕瑞天）