中秋节过后，家里吃不完的月饼怎么办？郑州市管城回族区南十里铺小学以“分月饼，我能行"为主题开展数学实践类主题探究活动。

数学课上，老师们以“分月饼”为切入点，给学生简单讲解了分数的意义和“平均”背后的意思，并布置了一项十分有意义的作业——分月饼。

学生们纷纷动手实践分起了月饼，并把分月饼的过程以手抄报的形式画了下来。

本次活动，通过让学生自己动手分月饼，帮助学生了解了中国传统节日的文化底蕴，还让学生在实践和活动的过程中学习了新知，教育学生不浪费食物的同时也使学生对分数有了直观的认识。